Imagen tomada de Conociendo la Web 2.0
- Componente
- Apropiación y uso de la tecnología
- Lineamientos Generales - grado noveno
Utilizo responsable y autónomamente las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para aprender, investigar y comunicarme con otros en el mundo. Guía 30 - Ser competente en tecnología.
- Indicador de Calidad
Utilizo las herramientas informáticas para el desarrollo de Proyectos y Actividades.
Una hora clase
Respetar las opiniones de los compañeros
Realizar los trabajos en equipo con el aporte del compañero de equipo
- Tiempo
Una hora clase
- Normas de clase
Respetar las opiniones de los compañeros
Realizar los trabajos en equipo con el aporte del compañero de equipo
- Ambientación - motivación inicial
- Conocimientos previos
¿Que importancia tiene la lúdica en el aprendizaje?
¿Que habilidades se desarrollan?
- Retroalimentación del tema
Los juegos para el aprendizaje tienen como objetivo la apropiación por parte del jugador, de los contenidos académicos para cada edad escolar, desarrollando habilidades en determinada área.
Algunos posibles temas son:
- Laboratorio (mezclas)
- Localización en un mapa (hidrografía, relieve)
- Identificación de tiempos simples en Inglés
- Normas para la presentación de trabajos
- Producción cuentos (Redacción)
- Ortografía y palabras homónimas
- Indice de Masa Corporal
- Los buenos modales
- Operaciones aritméticas básicas
- El que desee que tenga que ven con alguna área del Conocimiento.
- Metodología
Enseñanza de software on line para la producción de juegos digitales para el aprendizaje.
- Recursos on line
Educaplay
MARÍA LUCIA CÉSPEDES
Docente Tecnología
Grado Noveno
MARIA
- Actividad de clase
- Proceso de Evaluación
Sustentación de cada una de las actividades planteadas en el programa educaplay.
MARÍA LUCIA CÉSPEDES
Docente Tecnología
Grado Noveno
MARIA